Вопрос: Поросль младая, какая-то ты будешь?

[mamlas]

Как грится, лытдыбр с колёсушей. Сейчас новости наши местные по "Вестям" показали. Репортаж из 4-5 класса (короче, лет 11) средней (короче, обычной) школы. О желаниях детей к Деду Клаусу.

Один ученик:
- Моя мечта, чтобы у меня был свой собственный бокал.

Его одноклассник:
- Хочу, чтобы мой папа достроил дом.

Сначала подумал:
- Какие разные желания в одном классе! Кому щи, а кому жемчуг, как грится.

А потом додумал:
- А ведь второй-то правее на мой имох. Первый просил для себя, второй для своих родителей и, в итоге, для своей семьи. А семья, по Ильичу Первому, ячейка общественного (не индивидуального) общества. А оно мне надо - чтоб общество у нас общественное было.

С другой стороны, может первый пацан так беден, что и бокал - сокровище?

Короче, в дилемме истины глаза разъехались на противоположные половинки одного мозга - на Левую его часть и Правую. Именно через такие невзрачные вопросы, я думаю, и определяется что-то незаметное, но главное.

Як думаете, читатели меня?